Una preocupación urgente: la lectura y la escritura en América Latina En toda América Latina —y muy especialmente en Argentina— los bajos niveles de desempeño en lectura, escritura y comprensión lectora constituyen una preocupación urgente para los sistemas educativos. Este fenómeno no es exclusivo de un país: se trata de una problemática estructural que atraviesa a la … [Lee más...] about ¿Por qué necesitamos progresiones de aprendizaje y estrategias de recuperación y aceleración en alfabetización?
