Por Rose E. Wang y Megha Srivastava Paseando por el edificio de ciencias de la computación de Stanford, podemos ver ChatGPT en casi todas las pantallas. Hoy en día, los estudiantes pueden usar la Inteligencia Artificial (IA) en cada etapa de su proceso de aprendizaje. Por ejemplo, en lugar de empezar una tarea de programación desde cero, los estudiantes pueden simplemente … [Lee más...] about Esfuerzo productivo: El futuro del aprendizaje humano en la era de la inteligencia artificial
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ENFOQUE EDUCACIÓN IA: Nueva serie sobre el impacto de la inteligencia artificial en el aprendizaje
Imaginen un salón de clases donde cada estudiante recibe atención personalizada. Una escuela donde la enseñanza se adapta al ritmo y a las necesidades de cada persona. Un espacio educativo donde la inteligencia artificial potencia la creatividad y los aprendizajes de todos los estudiantes. ¿Suena a una historia de ciencia ficción? No lo es. Su velocidad y novedad … [Lee más...] about ENFOQUE EDUCACIÓN IA: Nueva serie sobre el impacto de la inteligencia artificial en el aprendizaje
Inteligencia artificial, educación y trabajo: ¿cómo prepararnos?
Por Fernando Schapachnik, investigador, profesor asociado de la UBA y director ejecutivo de la Fundación Dr. Manuel Sadosky. ¿Cuáles son los desafíos, los riesgos y oportunidades que trae la inteligencia artificial al mundo de la educación y el trabajo y qué tanto deben preocuparnos? Para ser honesto, no me preocupa que “nos reemplacen las máquinas”, dicho de manera tan … [Lee más...] about Inteligencia artificial, educación y trabajo: ¿cómo prepararnos?
¿Cómo integrar a la inteligencia artificial en la educación de manera responsable?
En la intersección entre la educación y la tecnología, la Inteligencia Artificial (IA) emerge como un catalizador de cambio, desbloqueando un potencial educativo sin precedentes. Según la UNESCO, la IA puede transformar profundamente el sector educativo, desde la gestión hasta las metodologías de enseñanza, siempre que se utilice de manera responsable y … [Lee más...] about ¿Cómo integrar a la inteligencia artificial en la educación de manera responsable?
De la imprenta a ChatGPT: el desafío no es la tecnología sino la inequidad en la educación
Te propongo reflexionar sobre dos fechas. La primera es 1440: fue el año aproximado en el que Gutenberg inventa la imprenta. La segunda, 2022: fue el año en el que OpenAI lanzó ChatGPT, la tecnología capaz de generar lenguaje, que para enero de 2023 ya tenía más de 100 millones de usuarios. El mundo no fue y no es el mismo antes y después de esas dos fechas. Cuando … [Lee más...] about De la imprenta a ChatGPT: el desafío no es la tecnología sino la inequidad en la educación
