por María Caridad Araujo
Economista líder en la División de Protección Social y Salud
Muchos de ustedes ya lo saben: invertir en la primera infancia es un buen negocio. Se estima que por cada dólar invertido en servicios de desarrollo infantil temprano, es decir en niños de hasta 3 años, hay un retorno de inversión de 4 a 9 dólares. Ahora bien, el retorno a la inversión en programas de desarrollo infantil depende de una variable crítica: su calidad. Invertir con calidad es imprescindible.
Es durante los primeros 3 años de vida cuando se producen conexiones neuronales esenciales que dan forma a la arquitectura cerebral y que serán la base de las capacidades cognitivas, sociales y afectivas. La experiencia temprana que viven los niños da forma a los circuitos neuronales y, por tanto, lo que se haga o deje de hacer con ellos en esa etapa, se reflejará en el futuro.
Hablar de calidad en los programas ha ganado relevancia entre quienes investigan, elaboran y ejecutan programas y políticas de desarrollo infantil. Un ejemplo de ello es la primera edición del curso en línea Políticas efectivas de desarrollo infantil que el BID ofrecerá a partir del 19 de julio.
En ese curso, más de 30 expertos internacionales compartirán su visión sobre la gestación, diseño, implementación y evaluación de programas y servicios de desarrollo infantil, enfatizando en aspectos relacionados con la calidad.
A lo largo de 6 semanas, los estudiantes del curso reflexionarán sobre las bases científicas del desarrollo infantil, el rol que juega la familia y la comunidad como contexto en el que se desenvuelven los niños, así como algunos sistemas y políticas de desarrollo infantil temprano que se implementan en América Latina y el Caribe.
Este curso, que es gratuito, enseña sobre herramientas que permitan identificar, promover e implementar intervenciones coordinadas con base a las necesidades y oportunidades de cada país. El contar con intervenciones exitosas y eficientes en desarrollo infantil resulta costo-efectivo, ya que fomenta mejoras en la primera infancia y promueve también una sociedad más productiva económicamente y con menos desigualdad.
¡Anímate a participar! Es una oportunidad para actualizarte, y dialogar sobre este tema tan importante en la región. El curso está especialmente diseñado para los gestores y formuladores de políticas públicas de desarrollo infantil y para todos los interesados.
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Para conocer más de lo que hace la División de Educación, visítanos en www.iadb.org/educacion y síguenos en Twitter: @BIDEducacion.
Buen articulo!!!
Sabemos tempranamente si un nino tiene dyslexia?
Sabemos si ve bien?
Sabemos y detectamos clases de autismo en el nino?
Invertimos en la formacion de la voluntad y de la autoestima del nino?
hacemosde conciente al nino, desde el inicio de sus obligaciones y derechos?
En resumidsas mucha tela que cortar!!!
Muy interesante el curso.
N.
Buenas tardes, quisiera información sobre el lugar del evento, fechas y horarios y como inscribirse, gracias
Hola, buen día. Quiero inscribirme al curso de políticas públicas para la atención a la primera infancia.En dónde me inscribió ?
Estimados me interesa el curso como puedo inscribirme
Me llama profundamente tomar el curso, soy docente de un colegio departamental fuera de Bogotá. Actualmente trabajo con jóvenes de media vocacional, y al tiempo, identifico la importancia de la buena formación en la primera educación (primaria). ¿qué debo hacer para poder inscribirme?
Hola, me pueden enviar información acerca del curso por favor…
Muy buen articulo, la educación empieza en el hogar y se desarrolla y complementa en el sistema y entorno educativo.
Mis felicitaciones, por la gran preocupación que tienen por el desarrollo infantil en el mundo y muy especial en el Perú. En realidad los que administran este sector deben ser consecuentes y deben continuar (así entre otro Gobierno); en educar,difundir,
promocionar y también debe existir un compromiso Mundial para el desarrollo infantil; los niños necesitan demostrar sus habilidades para que tengan un buen futuro en todos los aspectos de su vida.
Dejando de lado la desnutrición, preocuparse por el período prenatal y también en lo referente a la educación inicial.
Estoy muy interesada en el curso, en cuanto al artículo hay que trabajar mucho con la comunidad para que ellos tomen conciencia de que invertir en educación temprana es la mejor forma de prevenir deserción y abandono escolar; embarazos y parernidad temprana , drogadicción y ausencia de empleos en los jóvenes.
Buenas tardes disculpe como puedo inscribirme al curso, la pagina que redirecciona se demora muchisimo y nunca termina de cargarse, me podrían dar una solución porfavor.
Excelente tema, me llama mucho la atencion porque se que la buena interaccion temprana edad es fundamental para el desarrollo de los niños.