Quais questões são críticas para as crianças? Como construir pontes entre o conhecimento científico e as políticas públicas para a primeira infância? Que lições aprendemos e quais são os desafios futuros? Essas foram as questões abordadas pelo terceiro mandato da Comunidade de Prática no Desenvolvimento da Primeira Infância (DPI), que teve como foco as políticas para a infância … [Leia mais...] about A importância da integração de conhecimento científico nas políticas para a primeira infância
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Qual o futuro das políticas de primeira infância na América Latina e no Caribe?
Você sabia que no Equador uma criança que vive em uma família de baixa renda sabe apenas um quarto das palavras que uma criança de uma família de alta renda conhece? Na América Latina e no Caribe, apesar dos avanços significativos em mortalidade, morbidade e acesso a serviços de desenvolvimento na primeira infância (DPI), o maior desafio para alcançar maior impacto e romper o … [Leia mais...] about Qual o futuro das políticas de primeira infância na América Latina e no Caribe?
O ponto de partida da mudança: políticas iniciais de alfabetização na região
Em uma região onde quase 60% da população se considera católica, vale a pena que gestores e geradores da política educacional se lembrem das palavras do Evangelho segundo São Mateus: "Aquele que tiver será dado ainda mais e terá em abundância, mas aquele que não tiver será tirado do que tem" (Mateus 13:12) já que estes podem ser estendidos à alfabetização inicial. Em … [Leia mais...] about O ponto de partida da mudança: políticas iniciais de alfabetização na região
Mulheres que transformam a Cidade #4: Primeira infância e gênero
Como é viver na cidade a partir de tamanhos e perspectivas das crianças? Como construir espaços seguros, acessíveis e divertidos para elas? Neste podcast, falamos sobre a importância dos temas relacionados à primeira infância na cidade, as ferramentas para levar em conta suas experiências urbanas, assim como o projeto Urban 95, liderado pela Fundação Bernard … [Leia mais...] about Mulheres que transformam a Cidade #4: Primeira infância e gênero
Como ampliar a cultura do investimento na primeira infância?
A poesia da escritora brasileira de literatura infanto-juvenil Ruth Rocha diz: “Toda criança no mundo / deve ser bem protegida/ contra os rigores do tempo/ Contra os rigores da vida/ Criança tem que ter nome/ Criança tem que ter lar / Ter saúde e não ter fome / Ter segurança e estudar...”. … [Leia mais...] about Como ampliar a cultura do investimento na primeira infância?
Fundo de Inovação de Desenvolvimento da Primeira Infância do BID – o que é?
María Caridad Araujo* Um dos principais desafios enfrentados pelos programas de desenvolvimento infantil na América Latina é como ampliar modelos bem sucedidos que foram implementados em ambientes menores, como é o caso de algumas comunidades ou instituições de educação infantil. "Pensar grande" em um programa também significa levar em conta como replicar uma implementação … [Leia mais...] about Fundo de Inovação de Desenvolvimento da Primeira Infância do BID – o que é?
Como a pobreza influencia a vida de uma criança?
María Caridad Araujo* As pessoas em situação de pobreza tem menos recursos, não apenas econômicos, mas de tempo, emocionais e cognitivos para dedicar às crianças. Até que ponto isso pode influenciar a formação? Há um tempo escrevi o artigo “As pessoas pobres são pais ruins?” um tema relevante que, nos organismos multilaterais, cada vez mais se fala sobre os programas de … [Leia mais...] about Como a pobreza influencia a vida de uma criança?