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Creche em tempo integral: a solução mágica para a educação de qualidade?

12/03/2014 por Patrícia Fortunato 2 Comentarios

Foto: Agência Brasil Estudos recentes mostram que, aos três anos de idade, crianças de baixa renda ouviram três vezes menos palavras (ou uma média de 616 palavras/hora) que os filhos de mesma idade (2153 palavras/hora) cujos pais possuem melhores condições financeiras ou situação profissional. Considerado fundamental no desempenho escolar e no futuro daqueles que serão os … [Leia mais...] about Creche em tempo integral: a solução mágica para a educação de qualidade?

Qual a importância de água limpa e eletricidade para a educação?

27/02/2014 por Autor invitado Deixe um comentário

Francisco Mejía Grande parte da literatura sobre economia da educação foca em como a combinação de insumos, incentivos e estruturas institucionais se traduzem em melhores resultados educativos, na acumulação de capital humano e, no longo prazo, em salários mais altos e crescimento econômico. Já análises sobre fatores externos como a disponibilidade de água potável, … [Leia mais...] about Qual a importância de água limpa e eletricidade para a educação?

Três regras para avaliar se um professor é bom ou ruim

20/02/2014 por Autor invitado 3 Comentarios

Por Rosangela Bando Grana* Um dos temas mais polêmicos quando se fala em melhorar a qualidade da educação é a avaliação dos professores. De um lado, há entre os mestres o temor de que qualquer avaliação possa ser injusta, já que fatores econômicos e sociais fora do alcance deles influenciam no aprendizado e desempenho do estudante. De outro, inúmeros estudos indicam que um … [Leia mais...] about Três regras para avaliar se um professor é bom ou ruim

Como o Brasil pode melhorar seu desempenho no Pisa?

04/12/2013 por Patrícia Fortunato Deixe um comentário

Foto: Agência Brasil A Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) acaba de divulgar os resultados de 2012 do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa, na sigla em inglês), uma pesquisa trienal que avalia o nível de conhecimento de alunos de 15 anos de idade. Apesar de ter sido o país que mais avançou, desde 2003, em matemática, o Brasil ficou … [Leia mais...] about Como o Brasil pode melhorar seu desempenho no Pisa?

Um crédito educativo que vai além do financiamento

02/12/2013 por Romina Nicaretta Deixe um comentário

Foto: Getty Images A demanda por um curso superior está crescendo rapidamente no Brasil e grande parte dessa necessidade está sendo suprida por entidades do setor privado. O maior desafio para os jovens que estudam em faculdades privadas é conseguir financiar seus estudos nessas entidades, assegurando-se  de que seus diplomas serão reconhecidos e desejados pelo … [Leia mais...] about Um crédito educativo que vai além do financiamento

Por que faltam professores de Física no Brasil?

14/11/2013 por Autor invitado 1 Comentario

  Sonia Rodrigues* Desde 2002, o Brasil vive um apagão de professores de Física. O Ministério da Educação estima que faltam 170 mil professores de Matemática, Física e Química. Existem alunos interessados, existem vagas na universidade pública, sobram empregos, mas faltam professores. Como resolver esse problema? Em primeiro lugar, é preciso que se divulgue a carreira … [Leia mais...] about Por que faltam professores de Física no Brasil?

Computador na sala de aula: demônio disfarçado?

11/11/2013 por Romina Nicaretta Deixe um comentário

Foto: Agência Brasil O debate sobre a utilização do computador na sala de aula para melhorar a qualidade da educação é bem polarizado como demonstra nosso post anterior A salvação do ensino está no iPad? Uma pesquisa* realizada em 34 escolas primárias do Uruguai adiciona mais lenha nessa fogueira. O país é um caso muito interessante: foi o primeiro do mundo a adotar uma … [Leia mais...] about Computador na sala de aula: demônio disfarçado?

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