Como parte de una lección sobre cantidades se le preguntó a un grupo de niños de cinco años en Huancavelica, Perú: “Si tú tienes tres caramelos y yo tengo seis, ¿qué significa?” Se esperaba que respondieran algo con “más” o “menos”, pero después de un momento de reflexión, un alumno dijo “es injusto”. Estos pequeños pupilos forman parte de un nuevo programa preescolar … [Lee más...] about La importancia de las matemáticas en preescolar
matemáticas
Niños y niñas argentinas aprenden más matemáticas y ciencias, según programa piloto
Les comento que el BID acaba de lanzar su Panorama de Efectividad en el Desarrollo, (DEO por sus siglas en inglés). El DEO del 2010 muestra como el 27% de nuestros proyectos tienen evaluaciones rigurosas de impacto al momento de su aprobación. El DEO informa sobre evaluaciones de impacto clave, en marcha o recientemente finalizadas, de proyectos del BID en las cinco prioridades … [Lee más...] about Niños y niñas argentinas aprenden más matemáticas y ciencias, según programa piloto