Pedro Farias* Na escola aprendemos algumas regras que regem a matemática. Segundo esses fundamentos, a correspondência entre dois elementos é uma relação simples e unívoca e a menor distância entre esses elementos é uma linha reta. Infelizmente, por anos, as organizações governamentais se organizaram segundo lógicas complexas que contradizem essas regras básicas. Durante … [Leia mais...] about Como a matemática pode ajudar os cidadãos em sua relação com os governos?
tecnologia
Como a Coreia aumentou o PNB 32 vezes em 48 anos
O desencontro que existe entre a demanda e a oferta de mão de obra qualificada é um problema verificado em todos os países da América Latina, onde 90% das empresas não encontram trabalhadores com as habilidades necessárias. Para tanto, mais investimentos em sistemas de formação para o trabalho compatíveis com as demandas do mercado se mostram essenciais para que os países, … [Leia mais...] about Como a Coreia aumentou o PNB 32 vezes em 48 anos
Inovação “made in” Nordeste
Uma ideia na cabeça e um computador à mão. A maior disponibilidade de tecnologias e o crescente interesse das novas gerações por ciência da computação e desenvolvimento de apps tem resultado em um boom de startups e soluções criativas para problemas de longa data como (falta de) segurança e educação. Confira quatro empreendimentos de jovens nordestinos que utilizam a tecnologia … [Leia mais...] about Inovação “made in” Nordeste
Queremos a sua startup!
Você tem entre 18 e 35 anos e é fundador ou co-fundador de uma startup que utiliza a tecnologia para melhorar a vida das pessoas em áreas como mudança social, cidades e mudança climática, saúde e bem-estar, educação e conhecimento aberto, governo e participação dos cidadãos, jogos para o bem social e serviços financeiros? O BID está selecionando um grupo de 15 startups do … [Leia mais...] about Queremos a sua startup!
Educação a distância no Brasil: como ampliar o acesso?
O primeiro curso a distância no Brasil surgiu em 1900 e ensinava datilografia por correspondência. Quando era criança, os cursos do Instituto Universal eram famosos e o Telecurso 2000 chegava a regiões de difícil acesso por meio da televisão. Pois na última década o modelo de ensino a distância encontrou nas novas tecnologias um aliado que vem ampliando massivamente a oferta de … [Leia mais...] about Educação a distância no Brasil: como ampliar o acesso?
Computador na sala de aula: demônio disfarçado?
Foto: Agência Brasil O debate sobre a utilização do computador na sala de aula para melhorar a qualidade da educação é bem polarizado como demonstra nosso post anterior A salvação do ensino está no iPad? Uma pesquisa* realizada em 34 escolas primárias do Uruguai adiciona mais lenha nessa fogueira. O país é um caso muito interessante: foi o primeiro do mundo a adotar uma … [Leia mais...] about Computador na sala de aula: demônio disfarçado?
A salvação do ensino está no iPad?
Foto: Lejia Lombardi/BID O infinito debate sobre a eficácia do uso de tecnologia nas salas de aulas vem ganhando novos capítulos com o advento dos tablets. O distrito de Coachella, um dos mais pobres da Califórnia, vai distribuir iPads para todos os alunos desde a pré-escola até o ensino médio. A ideia é estimular as capacidades individuais dos estudantes, o que os levaria a … [Leia mais...] about A salvação do ensino está no iPad?