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  • Este es un blog escrito por los especialistas de la división de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo. Su objetivo es brindar argumentos y reflexiones que despierten el debate acerca de cómo transformar la educación en América Latina y el Caribe. Este blog es una invitación al lector a la acción. Una idea, un proyecto o una pregunta pueden marcar la diferencia.
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    Las opiniones expresadas en este blog son las del autor y no necesariamente reflejan las opiniones del Banco Interamericano de Desarrollo, sus directivas, la Asamblea de Gobernadores o sus países miembros.

    The views expressed in this blog are those of the author and do not necessarily reflect the views of the Inter-American Development Bank, its Management, its Board of Executive Directors or its member Governments.

    11 Ago 2016

    por Luis Medel Romero

    “Participar en un concurso es un reto grandísimo, pero es una experiencia maravillosa”. Con estas palabras recuerda Claudia Cordido, coordinadora del Proyecto ConMover, su paso por la primera edición del Programa Impact Hub Fellowship   que se llevó a cabo en 2015 en Venezuela y que tuvo como eje central la temática de ciudades. Este año, la convocatoria estará dirigida a reclutar ideas en el campo de la educación y cómo a través de ella se pueden mejorar vidas en Venezuela. Lea más…

    11 Ago 2016

    por Rafael Contreras

    Con 17 años, la joven pakistaní Malala Yousafzai fue galardonada con el Premio Nobel de la Paz. A los 15, Liza Yaroshenko era ya una reconocida activista por los derechos de los portadores del VIH en su Ucrania natal. Y con 22, Camilo Jiménez había fundado la iniciativa ECOPUNTOS para trabajar por una Colombia más verde a través del reciclaje.  El mundo está lleno de innumerables ejemplos del enorme potencial que tienen los jóvenes para ser agentes de cambio. Y es que si hay algo que los caracteriza, es esa capacidad para alterar el status quo y llevar sus mensajes a través de medios como las redes sociales, el arte y el deporte. Sin embargo, para que sus esfuerzos se vean maximizados es necesario que cuenten con una formación que los empodere y les brinde espacios de  participación activa.

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    29 Jul 2016

    por Ryan Burgess

    Mature adult Hispanic woman is smiling while teaching her preteen daughter during homeschool science class. Student is studying plastic educational model of the human brain. They are studying at home while sitting at kitchen table.

    ¿Cómo lograr una educación de calidad? Una de las muchas respuestas a esta crucial pregunta puede venir del campo de la neurociencia. Aquí te presentamos 3 datos acerca del desarrollo cerebral que pueden mejorar lo qué sabemos y entendemos sobre el aprendizaje y el crecimiento de los estudiantes a lo largo de sus vidas. 

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    22 Jul 2016

    Por Marian Licheri

    Elementary age, Indian or Latin descent boy using a smart phone outdoors. He is using social media, texting a friend, video chatting, or learning about his world on the internet. He enjoys exploring new things. He wears a red shirt and a smile. He is sitting alongside a rural road. His village can be seen behind him. Rural mobility.

    Fotos y vídeos. Noticias y reportes interminables de último minuto. Tweets y comentarios en Facebook. El mar de contenidos de las redes sociales está repleto de información de todo tipo. Y, aunque muchas veces resulte abrumador, estas redes pueden ser también poderosas herramientas para promover y mejorar la calidad educativa. A continuación, te presentamos cuatro ejemplos que demuestran cómo podemos sacarles provecho.

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    14 Jul 2016

    Escrito por Javier Luque

    Jóvenes participan en actividades del modelo REPACE en Honduras

    Imaginemos por un momento la vida de Carlos, un joven latinoamericano de 17 años cursando la secundaria. Después del colegio, Carlos va directo al taller mecánico cerca de su casa, donde ha sido contratado para trabajar a medio tiempo. En pocas palabras, Carlos es un SÍ-SÍ. Es decir, un joven que SÍ estudia y que SÍ trabaja. Aunque las cifras de los NI-NIS en América Latina son de preocupación, los estimados basados en encuestas de hogares de la región también muestran que un importante porcentaje de jóvenes latinoamericanos (entre 16 y 18 años) estudia y trabaja a la vez.  ¡Y en algunos países, como Brasil o Perú, tenemos más SÍ-SÍs que NI-NIs! Lea más…

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