Em uma região onde quase 60% da população se considera católica, vale a pena que gestores e geradores da política educacional se lembrem das palavras do Evangelho segundo São Mateus: "Aquele que tiver será dado ainda mais e terá em abundância, mas aquele que não tiver será tirado do que tem" (Mateus 13:12) já que estes podem ser estendidos à alfabetização inicial. Em … [Leia mais...] about O ponto de partida da mudança: políticas iniciais de alfabetização na região
ler e escrever
Atuando na emergência: quais ações de alfabetização híbrida surgiram durante a pandemia?
Os impactos na aprendizagem, e especificamente na aprendizagem da leitura e da escrita, resultantes do fechamento de escolas em função da COVID-19, estão se tornando cada vez mais evidentes. Sem ignorar que a pobreza da aprendizagem e suas projeções são altamente preocupantes, a pandemia ocasionou alguns cenários colaborativos que possibilitaram a realização de ações voltadas … [Leia mais...] about Atuando na emergência: quais ações de alfabetização híbrida surgiram durante a pandemia?
Aprendizagem: pandemia fez chover no molhado com fechamento de escolas na América Latina
A chegada do COVID-19 à América Latina e ao Caribe gerou tensões nas áreas da saúde, políticas sociais e econômicas. Na educação não foi diferente e pode-se até dizer que choveu no molhado. Antes da pandemia, a região já apresentava baixos níveis de aprendizagem e a tendência é de que o quadro fique mais desafiador com os diversos períodos de fechamento das escolas, que na … [Leia mais...] about Aprendizagem: pandemia fez chover no molhado com fechamento de escolas na América Latina