The first 1,000 days of a child’s life—from pregnancy through age two—are critical for development. A vast body of scientific evidence shows that experiences during this period have a lasting and profound impact on health, learning, growth, and overall well-being. Yet over the past decade, most attention has focused on these early 1,000 days, leaving another equally important … [Read more...] about Early Childhood Development and the Next 1,000 Days
Milagros Nores
La Dra. Milagros Nores es Co-Directora de Investigación del Instituto Nacional de Investigación en Educación Temprana (NIEER) en la Universidad de Rutgers. Su investigación se centra en la evaluación de la primera infancia, las políticas y programas basados en datos, los costos y beneficios de las intervenciones tempranas, el diseño de evaluaciones, la equidad y las políticas y programas culturalmente receptivos. Su formación es en evaluación de programas, economía de la educación y educación internacional y comparada. La Dra. Nores también es consultora de varias organizaciones en proyectos educativos en América Latina y Asia y recientemente hizo parte de una comisión especial de la Academia Nacional de Ciencias, Ingeniería y Medicina de los Estados Unidos, estudiando la Brecha de oportunidades en primera infancia. La Dra. Nores recibió su licenciatura en economía en la Universidad di Tella, una maestría en política educativa de la Universidad de Harvard y un doctorado en Educación y Economía de la Universidad de Columbia, seguido por un postdoctorado en el Centro Taubman en Política Pública de la Universidad de Brown.