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Videos: cómo identificamos y mitigamos las amenazas a la biodiversidad

November 12, 2018 por Lara Chinarro - Maria Jose Carreras 8 Comentarios


América Latina y el Caribe (LAC) presenta el hábitat con mayor biodiversidad del mundo, la selva tropical del Amazonas. Además, esta región es la más húmeda de la tierra, conteniendo los humedales más extensos del planeta y más del 30% de las reservas de agua potable del mundo. Mas de 10% de su superficie terrestre (211 millones de hectáreas) está protegida.

Lamentablemente, esta región también presenta una tendencia al aumento de las principales presiones sobre la biodiversidad, las cuales se encuentran relacionadas con una deficiente gestión del desarrollo: uso insostenible de recursos naturales, contaminación, degradación y cambio de uso de la tierra.

Ante esta situación, ¿es posible gestionar de manera adecuada impactos sobre la biodiversidad en proyectos de desarrollo y propiciar su conservación? ¿Cómo? El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) ha desarrollado unos videos cortos en respuesta a estas interrogantes. Éstos explican de forma entretenida y didáctica, pero con alto nivel de detalle, cómo integrar la biodiversidad en los estudios previos a los proyectos de desarrollo. Los videos (Disponibles in inglés) presentan herramientas en línea para la identificación de amenazas, y explican cómo aplicar la jerarquía de mitigación en el manejo de impactos.

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=r7a6ssgfud4]

En estos videos lo introducimos al concepto de biodiversidad y le explicamos cómo incluirla de manera adecuada en una evaluación de impacto ambiental. Aprenderá a diferenciar conceptos técnicos como hábitat natural y hábitat natural crítico, o conversión y degradación y a aplicarlos en exhaustivas evaluaciones de impacto y planes de acción para la biodiversidad. Al ver estos videos, obtendrá herramientas y recursos en línea que le brindarán información adicional sobre proyectos con riesgo para la biodiversidad antes de su primera visita de campo, permitiéndole ahorrar tiempo y recursos.

Uno de los aspectos resaltado en los videos es el tema de especies invasoras, las cuales representan una de las principales presiones sobre la biodiversidad en la región. Éstas son especies ajenas a un cierto ecosistema y cuya introducción puede causar un daño económico, medioambiental o a la salud. Aunque el concepto en sí parece simple, muchas veces no lo es, debido a la amplia extensión y larga presencia de estas especies en casi todos los rincones del planeta. Muchas especies autóctonas están desapareciendo, al ser víctimas de otras que compiten por su alimento y mismos requerimientos de hábitat. A través de ejemplos prácticos, los videos explican cómo identificar estas especies, cómo recuperar un ecosistema que ha sido degradado por su introducción y a controlar su presencia en el futuro.

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=0k4z6h2B6C0]

Para más información sobre la gestión de la biodiversidad en proyectos de desarrollo, lo invitamos a que visite la página de cursos online que ofrece el BID. Allí encontrará el curso Biodiversidad en Evaluaciones de Impacto Ambiental, que lo ayudará a mejorar su conocimiento sobre la incorporación de la biodiversidad en procesos de EIA. Este curso se ofrece tres veces al año (primavera, verano y otoño), y en tres idiomas del BID: español, inglés y portugués.

El BID también le ofrece un curso de Revisión de EIA, para una orientación práctica de la revisión y valoración de evaluaciones ambientales y sociales de proyectos, así como un curso sobre Consultas Significativas, con el cual adquirirá una visión general de principios y contenido de un buen proceso de consulta, junto con orientaciones generales para adaptar el proceso a cada caso.


Archivado Bajo:Salvaguardias Ambientales y Sociales Etiquetado con:biodiversity, consultations, muse, Safeguards

Lara Chinarro

Lara Chinarro es la Jefa del programa de cursos en línea para la Unidad de Soluciones Ambientales y Sociales del Banco Interamericano de Desarrollo. Tiene un máster en Ingeniería Agronómica por la Universidad Politécnica de Madrid y otro en Ingeniería Ambiental y Gestión del Agua por la Escuela de Negocios EOI. Antes de unirse al BID, trabajó en el Banco Mundial para mejorar la gestión del conocimiento en proyectos ambientales y agrícolas en América Latina. Lara ha trabajado en Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Honduras, Perú y Uruguay.

Reader Interactions

Comments

  1. hector dice

    November 13, 2018 at 1:37 pm

    si les importara mi opinion (aunque no lo creo) el material que exponen traduzcanlo a una lengua que hablemos. todavia en el territorio de America Latina Recuerden que este territorio no esta totalmente conquistado por EEUU y por lo tanto no tienen derecho a expresarse solo en ingles. O pueden hacerlo pero luego es inamisible, y ofensivo que ironicen diciendo que nuestra opinion les importa Cabe preguntar opinion de que? no hemos entendido nada.

    Reply
  2. Irma Gloria Gonzalez Guzmán dice

    November 13, 2018 at 3:58 pm

    Buenos días,Que vídeos sobre el tema tienen en español,Somos de una Organización Civil Ambientalista y daremos este tema a pobladores de la Laguna Madre en Matamoros,Tamaulipas México,donde se esta construyendo el Puerto de Matamoros.Como nos pueden ayudar? Gracias
    Si nos gusto el material!!!!

    Reply
    • Lara Chinarro dice

      June 29, 2020 at 2:22 pm

      ¡Hola!
      Hemos tardado pero por fin tenemos estos videos también disponibles en español.
      https://www.youtube.com/playlist?list=PLRoDSrwiQkeqo-NDIsDENhu2RYaOTjsqR
      ¡Esperamos que les gusten!
      Lara (y el resto del equipo del BID)

      Reply
  3. Azucena dice

    November 13, 2018 at 6:53 pm

    Buenas tardes, muy interesante e importante información, creo que sería de mucha relevancia y significativa como materia para la formación a nivel escolar. Quisiera saber si existe la posibilidad de ser voluntaria para difundir en las intiinstituciones educativas este programa . Saludos

    Reply
  4. Dr. Fabián Gómez dice

    November 14, 2018 at 1:38 pm

    Muy bueno el temario y los vídeos disponibles, sería interesante se comunicaran con los gobiernos locales de cada país y en especial con el Gobierno de Salta Argentina que trabajamos mucho con Biodiversidad, y al cual pertenezco….muchas gracias!!!

    Reply
  5. Joseito dice

    November 16, 2018 at 4:10 pm

    Se ven interesantes, because not ingles ???

    Reply
  6. Vanessa Doria dice

    November 19, 2018 at 2:45 pm

    Buenos días! Los vídeos están muy interesantes.Soy bióloga y docente, por eso me interesa acceder a los vídeos en español, si los hubiere, para utilizarlos como herramienta de enseñanza en instituciones educativas a nivel escolar y nivel medio y también con pobladores del interior del país. Si disponen estos vídeos en español me gustaría saber cómo puedo acceder a ellos. Saludos desde Asunción, Paraguay!

    Reply
    • Lara Chinarro dice

      June 29, 2020 at 2:23 pm

      ¡Hola!
      Hemos tardado pero por fin tenemos estos videos también disponibles en español.
      https://www.youtube.com/playlist?list=PLRoDSrwiQkeqo-NDIsDENhu2RYaOTjsqR
      ¡Esperamos que les gusten!
      Lara (y el resto del equipo del BID)

      Reply

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