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Enfoque Educación

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Construir una sociedad más fuerte: El papel de educar en ciudadanía global para la democracia

September 13, 2024 por Mercedes Mateo Deja un comentario


Este es un año electoral, y América Latina y el Caribe enfrentan tres grandes desafíos sociales, económicos y políticos al amanecer del siglo XXI: reducir la pobreza, aumentar la competitividad y consolidar la integración. La democracia es nuestra herramienta más poderosa para abordar los desafíos globales, y debemos defenderla como uno de los mayores logros de la humanidad. Por eso, estamos lanzando una nueva serie de blogs sobre Habilidades de Ciudadanía Global.

Por Mercedes Mateo, Jefa División de Educación, BID.

A medida que nos adentramos en 2024, un año crítico, con elecciones en más de 60 países que afectan a casi la mitad de la población mundial, es crucial reflexionar sobre nuestra capacidad colectiva para impulsar el cambio. La democracia sigue siendo un poderoso mecanismo para abordar los retos mundiales, ya que permite que se escuchen tanto las voces colectivas como las individuales.

América Latina y el Caribe se enfrentan a importantes retos: reducir la pobreza y la desigualdad, impulsar el crecimiento regional sostenible y hacer frente al cambio climático. Abordar estas cuestiones exige la capacidad de actuar colectivamente, lo que a su vez requiere personas bien preparadas, con sentido del propósito y responsabilidad mutua.

La buena noticia es que es posible cultivar y desarrollar las habilidades necesarias para afrontar estos retos. ¿Cómo y qué papel desempeña la educación en la formación de ciudadanos informados y activos que defiendan profundos valores cívicos y democráticos? ¿Cómo podemos fomentar un sentido compartido de la responsabilidad para crear soluciones sostenibles para el futuro?

La educación debe estar en el centro. Es a través de la educación cómo podemos dotar a las personas de las actitudes, conocimientos y habilidades esenciales para una participación informada y activa en la sociedad. Por eso hoy, para celebrar el Día Internacional de la Democracia, lanzamos una dinámica serie de blogs, con expertos mundiales que profundizarán en estas cuestiones críticas. A lo largo de las próximas semanas, la serie explorará las competencias de la ciudadanía mundial a través de cuatro enfoques principales: Cívica, Género y Diversidad, Ciudadanía Verde y Derechos Humanos y Paz.

Habilidades y valores cívicos

Los valores cívicos comienzan a una edad temprana. En nuestro primer blog, la galardonada autora de libros infantiles Rana DiOrio hablará de cómo las acciones individuales influyen en el mundo que nos rodea. Destaca el poder de la empatía, la importancia de la comunidad y la belleza de la diversidad para formar ciudadanos globales responsables desde la infancia.

Las escuelas desempeñan un papel fundamental en el fomento de estos valores, y exploraremos la educación para la ciudadanía mundial y el progreso hacia el ODS 4.7, que pide a los alumnos que adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para promover el desarrollo sostenible. Entre las contribuciones más destacadas figuran la de Eleonora Reimers, de la Universidad de Boston, que introducirá el concepto de educación para la ciudadanía democrática, y la del Dr. Tavis D. Jules, de la Universidad Loyola de Chicago, que explorará la construcción regional de la educación para la ciudadanía mundial.

Además, Laura Agosta, del IREX, arrojará luz sobre la alfabetización mediática, y Jannie Lilja, ex directora de investigación sobre paz y desarrollo del SIPRI, abordará la cuestión de la desinformación.

Ciudadanía verde

El futuro de nuestro planeta depende de las competencias ecológicas. Soledad Bos, Andrea Bergamaschi y Liora Schwartz, del BID, traerán a expertos externos para hablar de cómo el BID apoya el desarrollo de competencias verdes.

¿Has oído hablar de la ecopedagogía? Surgida de teorías críticas y enraizada en los modelos de educación popular de América Latina, la ecopedagogía se centra en desvelar los vínculos entre la violencia medioambiental y social que perpetúan la desigualdad y la marginación. Greg William Misiaszek, de la UCLA y la Universidad Normal de Pekín, explorará su profundo significado tanto en contextos locales como globales.

Género y diversidad

La educación inclusiva es la base de una sociedad justa. Romélia Mó, Subdirectora del Ministerio de Educación de Guatemala, destacará la importancia de la educación intercultural bilingüe e inclusiva, y la Dra. Juliana Martínez, de la American University, hablará de la igualdad de género en las escuelas.

Derechos humanos y paz

Los derechos humanos y la paz son vitales para que las comunidades prosperen. Esperanza Milena Torres Madroñero, del Colegio Mayor de Antioquia, hablará de la educación para la paz en contextos de transición, mientras que Enrique Chaux, de UniAndes, compartirá sus conocimientos sobre “Aulas de Paz”, un programa escolar diseñado para prevenir la violencia y promover la paz entre los estudiantes de primaria.

El camino que tenemos por delante es difícil, pero el potencial de cambio positivo es inmenso. Desarrollando y aprovechando las competencias para la ciudadanía mundial, podemos capacitar a las personas para que se conviertan en participantes activos e informados en la configuración positiva de sus sociedades. En los próximos meses, nuestra serie de blogs profundizará en estos temas cruciales, ofreciendo nuevas perspectivas y enfoques prácticos de la mano de destacados expertos de todo el mundo. No te lo pierdas: ¡únete a nosotros en este viaje para inspirar la acción, suscitar el diálogo e impulsar la transformación en toda América Latina y el Caribe!

Esta serie de blogs forma parte de la Iniciativa Habilidades para la Vida, un esfuerzo del Banco Interamericano de Desarrollo para desarrollar competencias cruciales entre los niños y jóvenes de América Latina y el Caribe y abordar la brecha de habilidades profundamente presente en nuestra región


Archivado bajoEducación y cultura, Sin categorizar Etiquetado con:@pedagogía, #aulas, #Citizenship, #Ciudadanía, #CivicSkills, #Civismo, #Clima, #Democracia, #Democracy, #DerechosHumanos, #Diversidad, #ecopedagogía, #Education, #Género, #GlobalCitizenship, #paz, america latina, educación

Mercedes Mateo

Mercedes Mateo Díaz es la jefe de la División de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), donde lidera a un equipo de especialistas y profesionales para apoyar la transformación de los sistemas educativos en América Latina y el Caribe. Ha impulsado una amplia alianza regional con más de 40 socios del sector público y privado para repensar la educación y fortalecer los ecosistemas de aprendizaje. Su trabajo cubre diferentes ámbitos de la política social, con un énfasis en la desigualdad. Ha coordinado la investigación, el diseño, la ejecución y evaluación de proyectos innovadores en educación. También ha realizado contribuciones en las áreas de reforma institucional, participación laboral femenina, educación para la primera infancia y políticas de cuidado infantil, desarrollo de habilidades blandas y cohesión social. Tiene un doctorado en Ciencias Políticas de la Universidad de Lovaina. En 2004, fue investigadora del Fondo Belga de Investigación Científica (FNRS) y, hasta 2007, trabajó como investigadora honoraria en la misma institución. De 2002 a 2004 fue investigadora postdoctoral Marie Curie en el Centro Robert Schumann del Instituto Universitario Europeo.

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"Enfoque Educación" es el blog de la División de Educación del BID, un espacio donde nuestros especialistas y autores invitados comparten sus reflexiones, experiencias y conocimientos para promover discusiones informadas sobre temas educativos entre formuladores de política, expertos, maestros, y padres. Nuestra meta: proveer ideas para que las políticas publicas puedan garantizar una enseñanza efectiva y de calidad para todos los niños y jóvenes de América Latina y el Caribe.

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