Es domingo por la tarde. Un docente se enferma. El médico le prescribe toda la semana de reposo. Abre su aplicación en el teléfono y con un simple click informa la situación y adjunta el código de la orden médica en su propio dispositivo. Gracias a ello la dirección escolar ya sabe que se requerirá una suplencia. Pero nadie tiene que hacer nada. Tal como sucede en la actualidad … [Lee más...] about Bigdatear el planeamiento educativo: de contar alumnos a anticipar soluciones
Infraestructura y tecnología educativa
¿Cómo creó, un grupo de profesores de Honduras, experiencias eficaces de educación en línea para sus alumnos?
Cuando las escuelas de todo el mundo empezaron a pasar de las aulas presenciales a las virtuales debido a la pandemia, los educadores se vieron obligados a repensar y rediseñar sus entornos de aprendizaje, prácticamente de la noche a la mañana. Sin embargo, aunque la tecnología en las escuelas había ido aumentando su presencia con los años, pocos profesores tenían una … [Lee más...] about ¿Cómo creó, un grupo de profesores de Honduras, experiencias eficaces de educación en línea para sus alumnos?
6 cosas que no sabías sobre la gestión educativa en América Latina y el Caribe
Con la mirada en el 2022, nos estamos enfrentando al gran desafío de la recuperación educativa. Pero, ¿por qué hablar de gestión educativa en este contexto? Contar con Sistemas de Información y Gestión Educativa (SIGED) permite la disponibilidad de información oportuna y de calidad para la toma de decisiones, abriendo un abanico de posibilidades para la implementación de … [Lee más...] about 6 cosas que no sabías sobre la gestión educativa en América Latina y el Caribe
Nuevas formas de aprender: historias para armar
Las primeras décadas del siglo XXI estuvieron caracterizadas por grandes cambios, que rápidamente transformaron la forma en la que trabajamos, nos comunicamos e interactuamos con el mundo que nos rodea. La pandemia del COVID-19 aceleró esta tendencia, generando un mundo donde la tecnología está presente en todas las esferas de la vida. Esta realidad requiere el desarrollo de … [Lee más...] about Nuevas formas de aprender: historias para armar
¿Cómo materializar la gran oportunidad para la recuperación y la transformación educativa?
Constanza es maestra de educación física en una escuela pública de Bogotá, Colombia. En sus más de 25 años de carrera profesional nunca había utilizado la tecnología para enseñar a sus estudiantes la práctica del deporte y su importancia para la salud. Con el cierre de las … [Lee más...] about ¿Cómo materializar la gran oportunidad para la recuperación y la transformación educativa?
