Por Emma Naslund-Hadley Imaginen un invento de hace casi 100 años, de la época en que mi abuela era joven, que podría ayudar a resolver un problema que enfrentan las niñas de hoy. Esta es la historia de cómo combinamos tres innovaciones de distintas épocas: la televisión (1926), el chatbot (1963) y WhatsApp (2009), para abordar un desafío crucial en América Latina y el … [Lee más...] about ¿Cómo lograr que más niñas estudien carreras STEM? Una solución innovadora con la tecnología del pasado y el presente.
Género y educación
Mes de la Mujer: Cómo promover la igualdad de género desde la educación
En el Mes de la Mujer, Enfoque Educación invitó a cuatro destacadas personalidades de la región a reflexionar sobre cómo la educación puede derribar brechas y promover la igualdad de género. Para Aurora Vergara, ministra de Educación de Colombia, la educación es una herramienta clave para romper las barreras de género y reducir la inequidad y las violencias … [Lee más...] about Mes de la Mujer: Cómo promover la igualdad de género desde la educación
Nueva evidencia: ¿qué funciona para aumentar la cantidad de niñas en STEM?
La brecha de género en matemáticas se está cerrando en América Latina y el Caribe. En la mayoría de los países participantes, las niñas están al mismo nivel que los niños en la prueba estandarizada regional más reciente. Sin embargo, las jóvenes siguen estando subrepresentadas en los cursos y carreras de STEM -término genérico usado para describir las áreas de Ciencia, … [Lee más...] about Nueva evidencia: ¿qué funciona para aumentar la cantidad de niñas en STEM?
No solo los niños ganan con la apertura de escuelas, sus mamás también
Pese a grandes avances, las mujeres de América Latina y el Caribe seguimos ganando 17% menos que los hombres y participando 26% menos en actividades remuneradas, a pesar de que tenemos mayor escolaridad en promedio. Una parte importante de esta historia es que las actividades del hogar, como el cuidado de los hijos, recaen principalmente en nosotras. En este espacio … [Lee más...] about No solo los niños ganan con la apertura de escuelas, sus mamás también
La trampa de género de la pandemia
“Somos una generación de mujeres jóvenes a las que se les dijo: ‘Puedes hacer cualquier cosa’, pero en los hechos lo que nos mostraba era: ‘Tienes que hacer todo” ― Courtney E. Martin, escritora y activista estadounidense Laura tiene 17 años, vive en Puebla, México, y está por terminar la escuela. Los últimos dos años, su rutina cambió radicalmente por culpa de la … [Lee más...] about La trampa de género de la pandemia
