Cómo la robótica escolar puede impulsar el pensamiento computacional, desafiar los estereotipos y abrir puertas para las niñas en STEM. Una joven de 16 años de Texas, Tejasvi Manoj, fue nombrada Niña del Año 2025 por la revista TIME, por crear Shield Seniors, una plataforma impulsada por inteligencia artificial que protege a los adultos mayores del fraude en línea. Su … [Lee más...] about Cinco formas en que la robótica temprana abre oportunidades equitativas en habilidades de programación
Género y educación
La atención de los tutores: ¿un recurso muy valioso, pero mal repartido?
Imagina caminar por un bosque muy frondoso. Mientras algunos árboles grandes absorben la mayor parte de la luz del sol, muchas plantas más pequeñas luchan por encontrar los rayos que necesitan para crecer. En la educación ocurre algo similar: la atención de los tutores, ese recurso tan valioso para el aprendizaje, no se distribuye equitativamente. Algunos estudiantes reciben … [Lee más...] about La atención de los tutores: ¿un recurso muy valioso, pero mal repartido?
¿Cómo lograr que más niñas estudien carreras STEM? Una solución innovadora con la tecnología del pasado y el presente.
Por Emma Naslund-Hadley Imaginen un invento de hace casi 100 años, de la época en que mi abuela era joven, que podría ayudar a resolver un problema que enfrentan las niñas de hoy. Esta es la historia de cómo combinamos tres innovaciones de distintas épocas: la televisión (1926), el chatbot (1963) y WhatsApp (2009), para abordar un desafío crucial en América Latina y el … [Lee más...] about ¿Cómo lograr que más niñas estudien carreras STEM? Una solución innovadora con la tecnología del pasado y el presente.
Mes de la Mujer: Cómo promover la igualdad de género desde la educación
En el Mes de la Mujer, Enfoque Educación invitó a cuatro destacadas personalidades de la región a reflexionar sobre cómo la educación puede derribar brechas y promover la igualdad de género. Para Aurora Vergara, ministra de Educación de Colombia, la educación es una herramienta clave para romper las barreras de género y reducir la inequidad y las violencias … [Lee más...] about Mes de la Mujer: Cómo promover la igualdad de género desde la educación
Nueva evidencia: ¿qué funciona para aumentar la cantidad de niñas en STEM?
La brecha de género en matemáticas se está cerrando en América Latina y el Caribe. En la mayoría de los países participantes, las niñas están al mismo nivel que los niños en la prueba estandarizada regional más reciente. Sin embargo, las jóvenes siguen estando subrepresentadas en los cursos y carreras de STEM -término genérico usado para describir las áreas de Ciencia, … [Lee más...] about Nueva evidencia: ¿qué funciona para aumentar la cantidad de niñas en STEM?
