Una comunidad de prácticas es un espacio para aprender con los otros. Para compartir experiencias sobre los programas de tutorías remotas, que están demostrando tener gran capacidad para recuperar aprendizajes en América Latina y el Caribe, se desarrolló la comunidad de práctica de tutorias. Durante tres encuentros, 40 participantes de 26 diferentes organizaciones de tutorías … [Lee más...] about Comunidad de práctica de tutorías remotas: aprender del y con el otro
Desarrollo infantil temprano y educación inicial
Desarrollo infantil temprano: cinco años innovando para mejorar la vida de los niños
Cada vez son más las personas e instituciones que lo saben: durante la gestación y los primeros cinco años de vida se sientan las bases del desarrollo cognitivo, de lenguaje, motor y socioemocional de los niños. A partir de esta certeza, el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) ha impulsado inversiones, investigaciones e intervenciones a favor del desarrollo de niñas y niños … [Lee más...] about Desarrollo infantil temprano: cinco años innovando para mejorar la vida de los niños
¿Qué podemos aprender en una Comunidad de Practica de expertos en Desarrollo Infantil Temprano?
La clave de la innovación para abordar cualquiera de los desafíos a los que se enfrenta América Latina y el Caribe hoy en día es la colaboración entre diversos actores y el caso del desarrollo y la educación de la primera infancia no es la excepción. Con la convicción de que el intercambio de experiencias potencia el impacto de las políticas, desde el Banco Interamericano de … [Lee más...] about ¿Qué podemos aprender en una Comunidad de Practica de expertos en Desarrollo Infantil Temprano?
La negociación, de la confrontación a la colaboración: 3 claves para que nuestras y nuestros estudiantes aprendan a negociar
El primer cuarto del siglo nos obliga a actuar. El conflicto bélico actual entre Rusia y Ucrania nos muestra que las dos guerras mundiales del siglo anterior no han servido para comprender la necesidad de una educación para la Paz. Los enfrentamientos políticos e ideológicos extremos y la pandemia han supuesto un incremento de diferencias sociales en un mundo en conflicto, … [Lee más...] about La negociación, de la confrontación a la colaboración: 3 claves para que nuestras y nuestros estudiantes aprendan a negociar
Cambiemos las percepciones sobre mujeres y niñas en la ciencia
Las mujeres siguen estando subrepresentadas en la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) a pesar de los grandes esfuerzos en América Latina y el Caribe (LAC) para aumentar su participación en estas disciplinas. Una investigación del BID revela que las mujeres están significativamente subrepresentadas entre los graduados de ingeniería, … [Lee más...] about Cambiemos las percepciones sobre mujeres y niñas en la ciencia
