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Enfoque Educación

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Mercedes Mateo

Mercedes Mateo Díaz es la Jefe de División de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) donde lidera a un equipo de especialistas y profesionales para apoyar la transformación de los sistemas educativos en América Latina y el Caribe. Mercedes también lidera una amplia iniciativa para repensar la educación y fortalecer los ecosistemas de aprendizaje para equipar a los individuos con habilidades del siglo 21. Su trabajo cubre diferentes ámbitos de la política social, con un énfasis en desigualdad. Ha coordinado la investigación, diseño, ejecución y evaluación de proyectos innovadores en educación, así como realizado contribuciones en las áreas de reforma institucional, participación laboral femenina, educación para la primera infancia y políticas de cuidado infantil, desarrollo de habilidades blandas y cohesión social. Tiene un doctorado en ciencias políticas de la Universidad de Lovaina. En 2004, fue investigadora postdoctoral del Fondo Belga de Investigación Científica (FNRS), y hasta 2007 fue investigadora honoraria en la misma institución. De 2002 a 2004, fue investigadora postdoctoral Marie Curie en el Centro Robert Schumann del Instituto Universitario Europeo.

Mercedes Mateo Díaz

Mercedes Mateo Díaz es la jefe de la División de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), donde lidera a un equipo de especialistas y profesionales para apoyar la transformación de los sistemas educativos en América Latina y el Caribe. Ha impulsado una amplia alianza regional con más de 40 socios del sector público y privado para repensar la educación y fortalecer los ecosistemas de aprendizaje. Su trabajo cubre diferentes ámbitos de la política social, con un énfasis en la desigualdad. Ha coordinado la investigación, el diseño, la ejecución y evaluación de proyectos innovadores en educación. También ha realizado contribuciones en las áreas de reforma institucional, participación laboral femenina, educación para la primera infancia y políticas de cuidado infantil, desarrollo de habilidades blandas y cohesión social. Tiene un doctorado en Ciencias Políticas de la Universidad de Lovaina. En 2004, fue investigadora del Fondo Belga de Investigación Científica (FNRS) y, hasta 2007, trabajó como investigadora honoraria en la misma institución. De 2002 a 2004 fue investigadora postdoctoral Marie Curie en el Centro Robert Schumann del Instituto Universitario Europeo.

¿Por qué es tan importante medir el aprendizaje?

October 18, 2024 por Mercedes Mateo - David Evans Deja un comentario

Por Mercedes Mateo y David Evans Las evaluaciones pueden generar sentimientos encontrados y hasta rechazo. Sin embargo, son un mecanismo fundamental a la hora de mejorar los aprendizajes y fijarnos metas para el futuro. Una reflexión sobre sus beneficios. Evaluar el aprendizaje no debería generar controversias. Medimos aquello que queremos mejorar. Si queremos ser … [Lee más...] about ¿Por qué es tan importante medir el aprendizaje?

Construir una sociedad más fuerte: El papel de educar en ciudadanía global para la democracia

September 13, 2024 por Mercedes Mateo Deja un comentario

Este es un año electoral, y América Latina y el Caribe enfrentan tres grandes desafíos sociales, económicos y políticos al amanecer del siglo XXI: reducir la pobreza, aumentar la competitividad y consolidar la integración. La democracia es nuestra herramienta más poderosa para abordar los desafíos globales, y debemos defenderla como uno de los mayores logros de la humanidad. … [Lee más...] about Construir una sociedad más fuerte: El papel de educar en ciudadanía global para la democracia

Aprendizajes desde la Amazonía: Estrategias innovadoras para transformar la educación

August 1, 2024 por Mercedes Mateo Deja un comentario

La foto muestra a un auditorio con todos los participantes del evento "Estrategias innovadoras para transformar la educación" que se realizó en la Amazonia

Hace 25 años, en una localidad como Pomeroon, en Guyana, los niños tardaban aproximadamente 3 horas para llegar a la escuela. Hoy, muchos de los 12 millones de niñas, niños y adolescentes que viven en los 8 países de la Amazonía siguen enfrentando desafíos similares. Además, estos retos no son exclusivos de la Amazonía sino que también ocurren en otros países de la región. Hoy, … [Lee más...] about Aprendizajes desde la Amazonía: Estrategias innovadoras para transformar la educación

Celebrando las Habilidades de Ciudadanía Global en el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud

July 15, 2024 por Mercedes Mateo - Emma Näslund-Hadley Deja un comentario

Convocatoria de propuestas: ¡Buscamos evaluaciones de impacto de intervenciones que promuevan las Habilidades de Ciudadanía Global en América Latina y el Caribe! Aplica aquí: https://forms.gle/A8GhVXSDvb9YhYxB8 Imagina entrar a una sala de clases vibrante, donde estudiantes de diversos orígenes se reúnen para compartir sus perspectivas y experiencias únicas. El profesor … [Lee más...] about Celebrando las Habilidades de Ciudadanía Global en el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud

El aprendizaje no puede esperar: soluciones para salir de la crisis en educación 

March 12, 2024 por Mercedes Mateo 1 Comentario

Aprendizaje no puede esperar

Cuando se trata de educación, no hay tiempo que perder. Los últimos resultados de las pruebas PISA 2022 evidenciaron una profunda crisis de aprendizaje en América Latina y el Caribe, donde tres de cada cuatro estudiantes no logra niveles básicos de matemática. Las soluciones para salir de esa crisis en educación exiten. Esta entrada de blog recoge la presentación realizada … [Lee más...] about El aprendizaje no puede esperar: soluciones para salir de la crisis en educación 

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Enfoque Educación

"Enfoque Educación" es el blog de la División de Educación del BID, un espacio donde nuestros especialistas y autores invitados comparten sus reflexiones, experiencias y conocimientos para promover discusiones informadas sobre temas educativos entre formuladores de política, expertos, maestros, y padres. Nuestra meta: proveer ideas para que las políticas publicas puedan garantizar una enseñanza efectiva y de calidad para todos los niños y jóvenes de América Latina y el Caribe.

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