La brecha de género en matemáticas se está cerrando en América Latina y el Caribe. En la mayoría de los países participantes, las niñas están al mismo nivel que los niños en la prueba estandarizada regional más reciente. Sin embargo, las jóvenes siguen estando subrepresentadas en los cursos y carreras de STEM -término genérico usado para describir las áreas de Ciencia, … [Lee más...] about Nueva evidencia: ¿qué funciona para aumentar la cantidad de niñas en STEM?
Joyce Joyce Mejías Padilla
Joyce Mejías Padilla es Jefa del Departamento Especialidades Técnicas del Ministerio de Educación Publica (MEP) de Costa Rica.
