Elena Arias Ortiz, Justin Dayhoff, Cynthia Hobbs ¿Cuándo fue la última vez que asociaste la palabra “diversión” con financiamiento? Puede sonar poco común, pero lograr que las finanzas educativas sean interesantes es un desafío urgente. ¿Cómo despertar interés en una tarea administrativa que parece tediosa? Hoy en día, los líderes escolares tienen responsabilidades muy … [Lee más...] about Transformando la educación en Jamaica con datos, plataformas digitales y sistemas de gestión financiera: un enfoque divertido para un cambio serio
Elena Arias Ortiz
Elena Arias Ortiz is a Senior Education Specialist. She joined the Inter-American Development Bank (IDB) in 2011 as part of the Young Professional Program. Her first rotation was in the Competitiveness and Innovation Division. Since then, she has been part of the Education Division. Before joining the IDB, she previously worked as a consultant for the World Bank, UNDP, and the European Commission. Elena holds a Master Degree in Economic Analysis and a Ph.D. in Economics, both from the Université libre de Bruxelles (ULB). Her research focuses mainly on the development of skills and the transition of student to higher education and the workplace and the use of digital tools to improve learning. Her publication record includes international peer-reviewed journals.
Oportunidades para todos: cómo las políticas de acción afirmativa transforman vidas en Latinoamérica
Por Elena Arias Ortiz, Carolina Méndez Vargas y Humberto Santos En América Latina y el Caribe, la educación superior ha sido durante mucho tiempo el sueño de muchas familias que ven en ella un camino hacia un futuro mejor para sus hijos. Aunque las cifras de acceso han mejorado en las últimas décadas, aún queda mucho por hacer para garantizar que todos los estudiantes, … [Lee más...] about Oportunidades para todos: cómo las políticas de acción afirmativa transforman vidas en Latinoamérica
Evaluar para transformar: ¿cómo mejorar nuestra educación mejorando nuestras evaluaciones?
Por Elena Arias, Ximena Dueñas, Cecilia Giambruno y Angela Lopez “Lo que no se mide, no se puede mejorar. Lo que no se mejora, se degrada”. Aunque suena simple, esta frase, atribuida al reconocido físico y matemático William Thomson Kelvin, es clave para entender por qué la evaluación educativa es tan importante. Si no sabemos cuánto están … [Lee más...] about Evaluar para transformar: ¿cómo mejorar nuestra educación mejorando nuestras evaluaciones?
Brechas de género en la educación en el Caribe: ¿van mejor las niñas que los niños?
*Este texto sobre las brechas de género en la educación en el Caribe fue publicado originalmente en el blog Tendencias de Desarrollo del Caribe (Caribbean Development Trends, en inglés) del Banco Interamericano de Desarrollo. La región del Caribe ha logrado avances considerables en términos de acceso a la educación, alcanzando una matrícula prácticamente universal en la … [Lee más...] about Brechas de género en la educación en el Caribe: ¿van mejor las niñas que los niños?
PISA 2022: ¿Cómo le fue a América Latina y el Caribe?
¿Cuál es el nivel de competencias en Matemática, Ciencia y Lectura de los estudiantes de 15 años en nuestra región? ¿Cómo se comparan con otros países? ¿Han mejorado o no los estudiantes desde la última medición, en particular después de la pandemia de COVID-19? Las respuestas a esas preguntas, fundamentales para cuantificar la magnitud del reto educativo que enfrentan los … [Lee más...] about PISA 2022: ¿Cómo le fue a América Latina y el Caribe?
