Elena Arias Ortiz, Justin Dayhoff, Cynthia Hobbs ¿Cuándo fue la última vez que asociaste la palabra “diversión” con financiamiento? Puede sonar poco común, pero lograr que las finanzas educativas sean interesantes es un desafío urgente. ¿Cómo despertar interés en una tarea administrativa que parece tediosa? Hoy en día, los líderes escolares tienen responsabilidades muy … [Lee más...] about Transformando la educación en Jamaica con datos, plataformas digitales y sistemas de gestión financiera: un enfoque divertido para un cambio serio
Cynthia Hobbs
Cynthia Hobbs is a Lead Education Specialist at the Inter-American Development Bank. She has a deep interest in improving teaching quality, and she has taught in primary schools, universities and in courses for adults. She also has conducted research on teaching practices, including intercultural bilingual math education. Prior to joining the IDB, she worked for 15 years at the World Bank where she also oversaw the preparation and execution of education projects in several areas, including early and pre-primary education, primary and secondary education, youth, and transitions from school to work. Cynthia holds a degree in Psychology from Bates College (USA) and a master's degree in International Education from Harvard University.
Brechas de género en la educación en el Caribe: ¿van mejor las niñas que los niños?
*Este texto sobre las brechas de género en la educación en el Caribe fue publicado originalmente en el blog Tendencias de Desarrollo del Caribe (Caribbean Development Trends, en inglés) del Banco Interamericano de Desarrollo. La región del Caribe ha logrado avances considerables en términos de acceso a la educación, alcanzando una matrícula prácticamente universal en la … [Lee más...] about Brechas de género en la educación en el Caribe: ¿van mejor las niñas que los niños?
JADENKÄ – donde las matemáticas y la cultura se unen
El día que visitamos la escuela San Juan en la provincia de Chiriquí en Panamá, los estudiantes de preescolar estaban riéndose, bailando y cantando. Pero su juego no era desestructurado; seguía una secuencia pedagógica bien investigada. Estos estudiantes son parte de un nuevo programa preescolar bilingüe e intercultural llamado Ari Taen JADENKÄ (Contemos y Juguemos, en Ngäbere) … [Lee más...] about JADENKÄ – donde las matemáticas y la cultura se unen
A hands on approach to improving schools in Jamaica
Jamaican schools apply eight “effectiveness” factors to improve students’ performance and behavior. What is an effective school? What makes some schools perform better than others? Jamaica’s Ministry of Education commissioned a School Effectiveness Study through a technical cooperation with the Inter-American Development Bank to answer these questions. … [Lee más...] about A hands on approach to improving schools in Jamaica
Un enfoque práctico para mejorar las escuelas en Jamaica
¿Qué es una escuela efectiva? ¿Cómo se explica que algunas escuelas tengan mejor desempeño que otras? El Ministerio de Educación de Jamaica solicitó un Estudio de Efectividad Escolar mediante una cooperación técnica con el Banco Interamericano de Desarrollo para responder a estas preguntas. … [Lee más...] about Un enfoque práctico para mejorar las escuelas en Jamaica
