Por Lauren Pisani, Jane Leer, Amy Jo Dowd, EdD. Tenemos una gran noticia para quienes apoyan programas de educación temprana. “Velar que todos los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y a una enseñanza preescolar de alta calidad" se ha incluido oficialmente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), un grupo de objetivos de … [Lee más...] about Serie #ObjetivosMundiales – Las buenas nuevas para los niños
estimulación
¿Reduce costos combinar los servicios que se suministran a los niños pequeños y sus familias?
por Harold Alderman. El desarrollo físico y cognitivo de un niño está altamente influenciado por la calidad del cuidado y la nutrición que recibe. De ahí que sea importante tener en cuenta tanto las necesidades nutricionales de los niños como intensificar su estimulación. Una manera de abordar ambos requerimientos es combinando los servicios en una sola intervención. De … [Lee más...] about ¿Reduce costos combinar los servicios que se suministran a los niños pequeños y sus familias?
Maestra a los 2 años
por María Adelaida López Observa la secuencia de fotos. Mientras Valery juega y explora la gelatina en polvo; elige, decide, observa, reconoce, analiza, interpreta, comprende. El Centro aeioTU La Estrella, ubicado en la localidad de Ciudad Bolívar en Bogotá, reflexiona sobre la importancia del acompañamiento a los niños en su construcción de conocimiento. … [Lee más...] about Maestra a los 2 años
Día de la lengua materna, ¿cómo crío un hijo bilingüe?
El Paraguay es un país bilingüe, cuyas lenguas oficiales son el guaraní y el castellano. Según datos de la Dirección General de Estadística, Encuestas y Censos del país, entre los años 2009 y 2013 hubo una disminución del 7% de la población monolingüe guaraní y un aumento del 1% de población monolingüe castellano. Al mismo tiempo, se incrementó la población bilingüe en un … [Lee más...] about Día de la lengua materna, ¿cómo crío un hijo bilingüe?
Día de San Valentín, 10 definiciones de “amor” según los niños
Por Florencia López Boo. Dentro de las singularidades que los niños tienen en muchos de los aspectos que los diferencian con los adultos es el poder de crear definiciones sencillas, cortas y que se centran en aquel aspecto que más les llama la atención. Son ingenuos. No tienen miedo al error ni al ridículo, no buscan ser “diplomáticos”, no saben mentir y no toleran que les … [Lee más...] about Día de San Valentín, 10 definiciones de “amor” según los niños