Hace un par de semanas compartimos el primer artículo de esta serie de dos partes y describimos los resultados de nuestro estudio. Examinamos tres hallazgos generales del primer año de la encuesta nacional RAPID-EC, que incluye a 10.707 familias de los 50 estados de Estados Unidos. Los tres hallazgos se centraron en las dificultades materiales, las desigualdades raciales y los … [Lee más...] about Un año de pandemia en la vida de una familia estadounidense (parte II)
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¿Cambió la situación de los niños y niñas uruguayos entre 2013 y 2018?
¿Cuántos países en América Latina y el Caribe cuentan con información objetiva y de primera mano sobre la salud, nutrición, alimentación, desarrollo, educación y cuidado de sus niños y niñas? Uruguay cuenta con ella y la obtiene a través de la Encuesta de Nutrición, Desarrollo Infantil y Salud (ENDIS). El último informe publicado recoge el análisis de la nueva cohorte de 2018 y … [Lee más...] about ¿Cambió la situación de los niños y niñas uruguayos entre 2013 y 2018?
4 innovaciones en desarrollo infantil para apoyar a las familias y los educadores
Desde el inicio de la pandemia, las familias y educadores de niños en la primera infancia respondieron y asumieron los cambios en sus rutinas de manera diversa. Una pregunta resuena reiteradamente entre ellos: mientras se debate la reapertura de los centros infantiles y preescolares, ¿cómo dar continuidad al aprendizaje de los niños desde casa? En esta entrada te contamos 4 … [Lee más...] about 4 innovaciones en desarrollo infantil para apoyar a las familias y los educadores
Tres lecciones de un diálogo regional para la primera infancia
Cuando representantes de América Latina y el Caribe se reúnen para dialogar sobre el presente y futuro de áreas tan relevantes como la salud, la protección social y el desarrollo infantil surgen un sinfín de ideas, intercambios y sinergias. Se abren caminos que, más allá de demostrar las necesidades y falencias compartidas, conducen a aprendizajes e innovaciones que pueden ser … [Lee más...] about Tres lecciones de un diálogo regional para la primera infancia
5 consideraciones para el reinicio de clases
Entre los desafíos exacerbados por la pandemia, la reapertura de las escuelas – en su modalidad virtual, híbrida o presencial – es sin duda uno de los más complejos y sensibles. En las próximas semanas, múltiples países en América Latina y el Caribe se sumarán al grupo que ya inició un retorno a clases bajo diversas modalidades y cronogramas. Este mapa muestra la situación … [Lee más...] about 5 consideraciones para el reinicio de clases
