Cientos de millones de niños están perdiendo oportunidades de aprendizaje con el cierre temporal masivo de prescolares y jardines infantiles debido a la pandemia del COVID-19. Esto resulta en pérdidas que afectarán el resto de su vida, educación, salud, ingresos y productividad limitando sus oportunidades a futuro. A las consecuencias negativas para su desarrollo, se suma lo … [Lee más...] about Las consecuencias del cierre y la reapertura de los centros infantiles para el capital humano
Políticas y programas
Las parentalidades no pausan en pandemia
Con el devenir de los cambios sociales, las familias donde nacen, crecen y se desarrollan los niños y niñas son múltiples y diversas. Para las políticas públicas, pensarse desde la configuración actual de nuestra población, acompañar las transformaciones familiares y dar respuesta a la diversidad de escenarios ha sido y sigue siendo un desafío y un compromiso. A continuación, … [Lee más...] about Las parentalidades no pausan en pandemia
Mejorar el desarrollo infantil a partir de las visitas domiciliarias
Cuando un programa de desarrollo infantil temprano demuestra resultados exitosos en un país, ¿qué se requiere para implementarlo en otro de manera exitosa? Para saberlo, tomemos el ejemplo de Blasina, en Panamá, quien, con su chaleco y mochila a cuestas, recorre lomas, y atraviesa quebradas para visitar a “sus niños” en la Comarca Ngäbe Buglé, el territorio indígena más poblado … [Lee más...] about Mejorar el desarrollo infantil a partir de las visitas domiciliarias
¿Volvemos a las aulas? Aquí les contamos qué opinan los latinoamericanos
¿Volver a las aulas sí o no? Es la pregunta que sobrevuela las conversaciones de autoridades, educadores, ministros, padres, madres y cuidadores. Desde la plaza, o cualquier vereda de barrio, hasta los diarios y medios sociales, es definitivamente el tema del momento. Si bien la evidencia muestra que la tasa de contagios y la morbilidad y mortalidad de COVID-19 es mucho … [Lee más...] about ¿Volvemos a las aulas? Aquí les contamos qué opinan los latinoamericanos
4 innovaciones en desarrollo infantil para apoyar a las familias y los educadores
Desde el inicio de la pandemia, las familias y educadores de niños en la primera infancia respondieron y asumieron los cambios en sus rutinas de manera diversa. Una pregunta resuena reiteradamente entre ellos: mientras se debate la reapertura de los centros infantiles y preescolares, ¿cómo dar continuidad al aprendizaje de los niños desde casa? En esta entrada te contamos 4 … [Lee más...] about 4 innovaciones en desarrollo infantil para apoyar a las familias y los educadores