El Banco Interamericano de Desarrollo (BID), a través del Instituto para el Desarrollo Económico y Social (INDES), la División de Protección Social y Salud (SCL/SPH) y la División de Educación (SCL/EDU) tienen el gusto de anunciar sus cursos virtuales de Gestión de Políticas y Programas de Desarrollo Infantil Temprano.
Invitamos a organizaciones públicas nacionales y sub nacionales que trabajan en desarrollo infantil temprano a postular equipos candidatos para participar en este curso antes del 30 de abril de 2014.
Objetivo del curso
Fortalecer los conocimientos, habilidades, actitudes y prácticas de equipos de funcionarios públicos involucrados en el área de desarrollo infantil temprano para que lideren y gestionen políticas y programas integrales.
Fechas
El curso se llevará a cabo entre el 20 de mayo y el 29 de septiembre de 2014.
Perfil de participantes y cupos disponibles
- Equipos de formuladores, analistas y evaluadores de políticas públicas relacionados con el desarrollo infantil temprano vinculados a organizaciones públicas nacionales y sub nacionales en países de América Latina.
- Equipos de ejecutores de política pública, responsables del diseño, implementación, seguimiento y evaluación de programas y proyectos relacionados con el desarrollo infantil temprano vinculados a organizaciones públicas nacionales y sub nacionales en países de América Latina.
El cupo disponible para la tercera edición del curso es de 42 equipos, cada uno integrado entre 3 y 5 funcionarios públicos que cumplan con las condiciones descritas en esta convocatoria.
Metodología y duración
El curso tiene un enfoque teórico-práctico adecuado para la educación de adultos que propicia el aprendizaje orientado a la solución de problemas y la transformación del entorno institucional y organizacional de los participantes. Los 42 equipos participantes serán distribuidos en 6 grupos y cada grupo contará con el apoyo y orientación de un tutor.
Los cuatro primeros módulos brindan las bases teórico-conceptuales relacionadas con el desarrollo infantil temprano y proporcionan los elementos metodológicos esenciales para realizar actividades que propician, tanto la construcción colectiva y apropiación del conocimiento como la aplicación de lo aprendido en procesos de transformación y mejoramiento de la gestión institucional y organizacional en cada país. Estas actividades incluyen foros temáticos, diagnósticos de la situación de políticas programas en cada país, análisis crítico de fortalezas y debilidades en relación con los temas tratados en cada módulo, identificación de áreas de acción y propuestas de mejoramiento de políticas y programas de desarrollo infantil en relación con los temas tratados en cada módulo.
Durante el quinto y último módulo del curso los equipos terminan, consolidan y refinan los diagnósticos preliminares de la situación de políticas programas de su respectivo país y el análisis crítico de factores fortalezas y debilidades y negativos en relación con los temas tratados en los cuatro primeros módulos. Este trabajo servirá de base para la formulación del perfil del plan de acción y la presentación de la propuesta de plan a actores clave para la gestión de políticas y programas de desarrollo infantil temprano, lo cual se realiza a través del Taller de Movilización de Saberes.
La duración total del curso es de 18 semanas, de las cuales 15 están dedicadas a las actividades académicas y las 3 restantes están dedicadas a las actividades de inicio y cierre del curso. Cada módulo del curso tiene una duración de 3 semanas. El curso se desarrolla en español.
Contenidos
Módulo 1. Marco conceptual y fundamentos
- Unidad 1. Introducción y conceptos básicos
- Unidad 2. Fundamentos de políticas de DIT en el ámbito del marco conceptual del modelo ecológico del desarrollo infantil
- Unidad 3. Enfoque de derechos en políticas de DIT
- Unidad 4. Un llamado a la acción
Módulo 2. Áreas críticas para la gestión de políticas integrales de desarrollo infantil
- Unidad 1. Políticas públicas: definición, distinciones y principales dilemas
- Unidad 2. Consideraciones para un enfoque integral del DIT
- Unidad 3. Áreas transversales a considerarse en el diseño e implementación de políticas de promoción del DIT
- Unidad 4. La importancia de las políticas de promoción del DIT en la protección social
- Unidad 5. Gestión de programas de DIT con pertinencia cultural
Módulo 3. Diseño e implementación
- Unidad 1. Política pública basada en evidencia y etapas del ciclo de la política pública
- Unidad 2. Formulación de políticas públicas de DIT considerando análisis de contexto y mapa de actores
- Unidad 3. Diseño y selección de alternativas de políticas públicas de DIT
- Unidad 4. Implementación de políticas públicas de DIT
Módulo 4. Gestión a nivel nacional y local
- Unidad 1. La implementación de políticas del DIT
- Unidad 2. Lineamientos y orientaciones básicas
- Unidad 3. Evaluación de políticas y programas y rol de la comunicación social
Módulo 5. Plan de acción para el mejoramiento de la gestión de políticas y programas
- Guía para la formulación del plan de acción
Postulación y selección de participantes
Las postulaciones sólo pueden provenir de una instancia gubernamental nacional o sub nacional. NO se aceptarán postulaciones individuales. Todos los participantes deben:
- Tener título profesional.
- Estar involucrados actualmente en una iniciativa, programa, proyecto o servicio relacionado con el desarrollo infantil temprano en la instancia pública que hace la postulación y con capacidad para influir en la formulación de políticas o la gestión de programas y proyectos.
- Tener experiencia relevante en políticas, programas o proyectos sociales de mínimo 2 años.
- Tener disponibilidad de 12 horas semanales como mínimo para desarrollar las actividades propias del curso entre el 20 de mayo y el 29 de septiembre de 2014.
- Tener disponibilidad de participar activamente en la implementación del plan de acción para mejorar políticas y programas de desarrollo infantil en su respectiva organización después de terminado el curso.
- Disponer de un computador con acceso a la Internet durante 12 horas semanales como mínimo en su oficina o en su casa.
La postulación deberá ser realizada a través de correo electrónico enviado a la dirección BID-INDES@iadb.org lo siguiente:
- Carta de recomendación en formato PDF firmada por el jefe o supervisor directo con una lista de 3 a 5 funcionarios postulados especificando sus respectivos cargos, correos electrónicos de contacto y el motivo por el cual deben participar en el curso.
- Hojas de vida (Curriculum Vitae) de los funcionarios postulados en formato Word o PDF.
Un comité interdepartamental en el BID seleccionará a los equipos participantes que cumplan con el perfil establecido en esta convocatoria. En el proceso de selección se dará prioridad a aquellos equipos integrados por miembros de diferentes sectores o diferentes niveles de gobierno.
Costos
El Sector Social del BID otorgará becas a todos los participantes que sean seleccionados para este curso. Cada beca cubre el 100% del costo de la matrícula.
Los resultados de la selección serán anunciados la primera quincena de mayo.
Estoy apto para recibir el curso, pueden agregarme en la lista de invitados y participaré a la fecha y hora indicada.
Atentamente,
ADEICO
ES IMPORTANTE PARA NUESTRO PAÍS A FIN DE SALIR ADELANTE CON LOS PROGRAMAS INTEGRALES PARA EL DESARROLLO DE NUESTRA GENTE.
Cordial saludo.
Soy de colombia y quisiera saber como se dan los encuentros, son de manera virtual? O presencial? Y de qué manera certifican y como hacen llegar estos certificados. Muchas gracias?
Saludos, somos una Fundación sin fines de lucro que realiza trabajos comunitarios con niños en edad preescolar y escolar y quisiéramos participar de este curso, sera posible?
Buenos dias, estoy muy interesada en el curso, soy de la alcaldia de bucaramanga colombia y me gustaria saber como me puedo inscribir en el curso. Yo soy la persona encargada de coordinar el consejo de politica social y el comite de primera infancia, niñez y adolescencia donde hacemos seguimiento a la politica publica del municipio asi como ejecutamos algunas de esas acciones. Me gustaria inscribirme e inscribir a la coordinadora del programa de infancia y adolescencia con sus 12 profesionales las cuales son psicilogas y trabajadoras sociales. Agradezco su colaboracion y oportunidad de inscripcion al curso.
Buenas tardes Yurany, soy abogada de Bucaramanga y quisiera enviarle una informaciòn, podría darme su correo o dirección de contacto.
Gracias.
Me interesa hacer el curso soy medico familiar y comunitarios.
Estimados todos,
Muchas gracias por sus comentarios y preguntas.
Favor leer detenidamente el articulo de arriba para obtener detalles sobre el proceso.
Si tienen preguntas adicionales, pueden referirlas a BID-INDES@iadb.org
Saludos cordiales.
Soy de Republica Dominicana y estoy motivado a participar en este interesante curso
Soy consultora internacional y trabajo con varias instituciones publicas y privadas me interesa mucho el curso le ruego me indiquen como es le proceso para inscribirse y asistir al curso.
Atentos saludos
Mirtha Lijeron
Buenas tardes, quiero expresarle mi interés y necesidad de recibir el curso, puesto que sería de gran beneficio poder realizar el efecto multiplicador de estos conocimientos, con docentes, familias y comunidades. Me desempeño en el área de Educación Inicial y Parvularia del Ministerio de Educación de El Salvador. Favor indicarme, cómo puedo inscribirme.
Mil gracias por su apoyo y por la oportunidad de inscribirme. Estoy apta, para recibirlo.
Buenas noches: Yo estoy interesada y motivada en participar en este curso. Soy docente y trabajo para el Ministerio de Educación en El Salvador C,A. y me gustaría que se me diera la oportunidad de formarme en este campo para luego poder ser ente multiplicador. De antemano muchas gracias y saludos cordiales.
Muy buenas noches, estoy interesada en participar en tan importante capacitación, soy Administradora Pública y trabajo en la Secretaría de Desarrollo Económico y Social de la Alcaldía de Barrancabermeja, quedo muy atenta, mil gracias.
Buenas noches: Yo estoy interesada y motivada en participar en este curso. Soy Enfermera docente responsable de la cátedra de crecimiento y desarrollo del niño ,En La Universidad Nacional san Luis Gonzaga de Ica . Facultad de enfermería además trabajo en e servicio de neonatología En Hospital Ministerio de Salud del Perú me agradecería darme la oportunidad de formarme en este campo para luego poder ser organizador socializador.
Atentamente
Mg.Lilia Loza Munarriz
Buenos días, me interesa el curso, es tan importante y necesario,ahora que en los gobiernos nacionales y sub nacionales implementan programas y proyectos sociales vinculadas a primera infancia. Me inscribire de acuerdo a sus requerimientos que solicitan, actualmente apoyo a un Gobierno Local en Perú. Mil gracias.
Estimados, soy presidente de la ONG Casa del Pueblo ubicada en la Ciudad de Talca, Chile y en nuestra organización estamos muy interesados en poder participar en este curso, el tema que me insta a comunicarme con ustedes es que trabajamos desde el año 2004 con niños en riesgo y atendemos algunos casos de abuso y maltrato infantil pero, señores, en mi caso no soy profesional, pero tengo el conocimiento y la práctica como para poder realizar este curso, me gustaría me informaran para poder acceder a dicho curso, le envio la página web de nuestra organización y podrá darce cuenta del trabajo que aqui en Chile realizamos http://casadelpueblo.arredemo.org
José Sepúlveda Torres
Presidente
ONG Casa del Pueblo
Talca – Chile
Buen dia … Me interesa participar del curso ya me habia inscripto en una etapa anterior. Ojala ahora pueda ser seleccionada
Muy buenos dias. tengan ustedes un cordial saludo, es para mi gratificante e importante formar parte vital de este diplomado ya que soy profesional en psicología y ademas vengo desempeñando una labor importante dentro de un grupo de personas que trabajamos por la niñez de nuestro país. (Colombia).y que forma parte de la estrategia de cero a siempre. llegando a las regiones mas alejadas donde se ha tenido la oportunidad de compartir con las familias mas vulnerables de nuestro país.
es por tal motivo que solicito a ustedes me tengan en cuenta para llevar este diplomado.
mil gracias por su apoyo.
El desarrollo temprano de los niños, niñas y adolescentes resulta ideal para el mundo. Ellos son el futuro de la humanidad y vale la pena luchar por asegurar su bienestar y desarrollo en el tiempo y el espacio. Sin embargo, entiendo que el BID TAMBIEN DEBE EXIGIR A LOS PAISES MIEMBROS, SOBRE TODO, de America Latina que implementen de manera pragamatica la politica de desarrollo temprano de la niñez. Por ejemplo, en Rep. Dom. se estimula a una niña para que desarrolle tempranamente sus habilidades de aprendizaje y lo hace. En efecto, se gradua de Bachiller antes de los 16 años, edad requerida para obtener ordinariamente cedula de identidad de menor. Que pasa? Que al intentar ingresar a la universidad se le requiere la CIE y no se la dan. Sin embargo, si esa misma niña desarrolla tempranamente sus institnos maternales y sale embarazada, se le otorga una CIE lo mas rapido posible. Que paso ahi con la politica publica? Gracias.-
Trabajo en una ONG, y soy coordinadora de proyecto, ¿cómo haría para participar en este curso?
Qué gran oportunidad de poder capacitarnos para poder desarrollar y obtener mas conociemientos. Actualmente trabajo en la gobernación en la ciudad de Santa Cruz- Bolivia, en el programa de asistencia social que trata todo lo relacionado a niños, niñas y adolescentes abandonados, infractores, huérfanos, etc. y estoy muy interesada en poder participar de estos cursos, muchas gracias por esta oportunidad.
Saludos cordiales. Soy docente de educación Inicial y Dirijo un programa para niñez en riegos en una ONG. Estoy interesada en participar. Muy atentamente, desde Perú.
Soy médico familiar, me interesa este curso, trabajo como coordinador de zona para el servicio regional de salud metropolitana en el distrito nacional.
ME encantaría participar pero lamentablemente no soy funcionaria. Tal vez si algún equipo ya conformado pudiese agregarme… soy psicóloga perinatal y trabajo en la Universidad de Buenos Aires, Argentina. También soy voluntaria en un hospital público y colaboradora en Red Solidaria de Argentina. Me apasiona trabajar en pro de la niñez. Soy psicóloga del desarrollo infantil.
Me parece de gran pertinencia e interés el curso. Soy docente de Primaria en la Secretaría de Educación de Cali, me gustaría mucho hacer el curso y cumplo los requisitos. Solo falta que me postulen con un equipo pero apenas hoy vi esta convocatoria. Agradezco mayor información.
Soy de Ecuador, vivo en Quito, soy administrador público y tengo un experto en Elearning estoy muy interesado en seguir el curso.
Hola, felicito por el curso y nos gustaría participar. Somos un grupo de docentes pero trabajamos con jóvenes de 15 a 18. Soy de Ciudad del Este, Paraguay.
¿Existe la posibilidad de que se dicten cursos virtuales de esta categoría y otras a ONG´s?
Primeramente saludo la iniciativa la cual para República Dominica es muy interesante por los programas que desde el gobierno se están desarrollando para la primera infancia.
Mi pregunta va en la dirección siguiente soy psicóloga trabajo en una escuela del minier en la provincia de Azua estoy interesada porque soy una trabajadora del tema en varios espacios desde la coalición ong por la infancia, mi escuela puede postularme, es importante en la región hay pocos recursos humanos preparados en estas áreas.
Un cordial saludo, soy de Guatemala y me interesaría participar, sin embargo la institución para la que laboro no es estatal, es una asociación de investigación y estudio sociales. ¿cómo podría hacer?
Buenas Tardes, expreso mi interés por este curso. Soy profesora de educación inicial y tengo experiencia en proyectos vinculados a la temática infancia y de desarrollo rural, sin embargo, en estos momentos no me encuentro laborando en ninguna institución. ¿Existe posibilidad de incsribirme?
Muchas gracias por su atención,
Soy trabajadora social en Bolivia y tengo experiencia en trabajo de gestión política. Trabajé en la Brigada parlamentaria y me formé en apoyo a la gestión Parlamentaria y tengo experiencia en trabajo con niñez Trabajadora e impulsando leyes y ordenanzas a favor de la niñez. Así mismo, soy parte de la Red contra la Violencia sexual a niños, niñas y adolescentes. Realmente me interesa ser parte del grupo de formación por lo que les pido informarme si existe la posibilidad. Gracias.
Buenas noches: Soy maestra de escuela. Trabajo en el nivel de Educación Inicial con niños menores de 6 años. Me gustaría participar en el curso. Asesoro en una alcaldía en temas educativos y gestiono proyectos educativos en bien de la niñez.
Mil gracias por la oportunidad de participar.
Buenos días, tengo mucho interés en participar en el curso. Me desempeño como meéico asistencial, facilitador Nacional Lactancia Materna MINSA Perú, docente Universitario. Por favor indicar cómo hay que hacer para la inscripción.
Muy buenos días, estamos interesados en participar en este curso muy importante para el desarrollo de nuestras actividades formativas y de cuidado. Somos una Asociación sin animo de lucro que trabaja para niñas y niños en el Amazonas, entre los dos a los 5 años. Por más de 8 años, nuestra experiencia es muy significativa porque trabajamos con una población vulnerable (indígenas, desplazados por la violencia y de escasos recursos) y creemos desde nuestra perspectiva, enriquecer este curso. De manera encarecida le solicitamos brindarnos la oportunidad de agregarnos a este curso.
Hola, buen día, estoy interesada en recibir el curso, soy responsable de Educación Inicial en el estado de Guanajuato en México. ¿Serían tan amables de indicar cómo puedo inscribirme?
Saludos
Buen Día, estoy muy interesado en acceder al Curso Virtual de Desarrollo Infantil, mi consulta es la siguiente: El BID financia el 100% del costo de la matricula cuánto es el valor del Curso y quién se encargara de financiarlo.
Estimados lectores y lectoras,
Muchas gracias por sus comentarios y preguntas.
Favor leer detenidamente el artículo de arriba para obtener detalles sobre el proceso.
Si tienen preguntas adicionales, pueden referirlas a BID-INDES@iadb.org
Saludos cordiales,
Equipo Blog Primeros Pasos
Buenas noches
Me gustaría inscribirme al curso, en la actualidad trabajo como coordinador local de un proyecto de educación inicial (estrategia de cero a siempre en Colombia). Ojala pueda recibir mayor información.
Gracias por su atención
Buenos días, me gustaría saber si la metodología es virtual o presencial. Muchas gracias. Paula
Cordial Saludo, me gustaría participar del curso, ya que es un tema de interés en el desarrollo de mi proyecto: “Pintando Grietas” el cual es un proyecto cultural para implementar con niños de 6 años de zona Urbana- Rural en Colombia, mi profesión, licenciada en Eduacion Artística. Indiqueme cómo me puedo inscribir. Gracias
Saludos tengo interés es realizar este curso soy médico pediatra que trabaja en área rural hace 18 años aplicando el AIEPI Nut,y todos los programas del ministero de salud de Bolivia para menores de 5 años.
Que lástima que el BID, solo tomara en cuenta am las Instituciones gubernamentales, donde es el Ministerio de Educación no le interesa actualizar a sus docentes y como docente de 20 años de servicio estoy interesada. Pero Uds. no aceptan cupos individuales.
Aquí en Nicaragua habemos muchos maestros y maestras interesados (as) si esperan que el Ministerio de Educación se haga presente con sus maestros y (as) pues… nunca se manifestará.
Para que la educación en Nicaragua mejore, los maestros y maestras se deben de estar actualizando constantemente, pero si esa responsabilidad se la dejamos al Estado la calidad educativa será una quimera.
Muy buenos días.
Soy de Apurímac (PERÚ), Nos hemos enterado ayer por la mañana y logramos enviar la carta de presentación institucional, Dirección Regional de Educación; por favor si nos permiten gracias a vuestra tolerancia y comprensión enviar luego las hojas de vida correspondiente. Somos un equipo de trabajadores por la educación regional infantil, convencidos que el desarrollo humano, se garantiza, si se brinda las condiciones y oportunidades desde la concepción y especialmente los 1000 primeros días de nacido.Hemos hecho posible que las Autoridades AGENDEN políticamente la INFANCIA COMO PRIORIDAD REGIONAL, pero requerimos tangibilizar esta intención. Muchas gracias.
Hola Buenas Noches soy enfermera y trabajo con niños en crecimiento y desarrollo, ademas soy capacitadora nacional de CRED. ¿Será posible de participar en otra convocatorio? He visto este nota en este día y estoy muy interesada.
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