En el campo de la medicina, la mayoría de las revistas, artículos y materiales educativos son accesibles siempre y cuando se cuente con una suscripción. La misma, la mayor parte del tiempo, es costosa y generalmente se obtiene al ser parte de una institución universitaria, hospitales o grupos médicos. Sin embargo, no siempre es el caso que los médicos tengan acceso a sistemas … [Lee más...] about Cómo aprovechar la ciencia abierta en medicina
Aprendizaje abierto en Abierto al Público
Desde la década de los 70s, el aprendizaje abierto surge junto con el movimiento de la educación abierta. La educación abierta ha propuesto cuestionar y eliminar los requisitos potencialmente excluyentes en el sistema escolar formal, por ejemplo, exámenes de entrada, tarifas de inscripción y otros criterios restrictivos. Se considera la oportunidad de estudiar como un derecho fundamental para todas las personas, sin importar su edad, género, nivel de ingresos, nivel de experiencia, ubicación geográfica, o cualquier otro factor.
El aprendizaje abierto hace hincapié en esta misma filosofía, dando un paso más con énfasis en la apertura del mismo proceso de aprender, la adquisición de conocimiento y habilidades, sin depender de estar presencialmente en una aula o programa de estudio tradicional.
Recursos abiertos sobre desarrollo infantil temprano en América Latina y el Caribe
Por Cecilia Martínez de la División de Protección Social y Salud del Banco Interamericano de Desarrollo El desarrollo infantil temprano ha ganado más atención por parte de los gobiernos de América Latina y el Caribe durante la última década. Si bien la inversión en este grupo de la población es aún insuficiente (por cada dólar inviertido en niños de 0 a 5 años, se invierten USD … [Lee más...] about Recursos abiertos sobre desarrollo infantil temprano en América Latina y el Caribe
Cómo el conocimiento abierto puede promover el desarrollo sostenible del agua
Por Ethel Méndez Castillo de Akvo América Latina y el Caribe cuentan con el 30% del agua dulce del planeta. Sin embargo, en la región hoy todavía quedan 34 millones de personas sin acceso a agua y 106 millones sin saneamiento adecuado. Los objetivos de desarrollo sostenible incluyen metas específicas sobre calidad de agua y todos los países tienen el reto de recolectar datos … [Lee más...] about Cómo el conocimiento abierto puede promover el desarrollo sostenible del agua
5 herramientas abiertas y gratuitas para la capacitación de PYMEs y emprendedores
Las pequeñas y medianas empresas (PYMEs) de América Latina y el Caribe representan el 94% del stock empresarial de la región y son responsables por más del 50% de los empleos. A pesar de que estas unidades económicas son la columna vertebral de nuestras economías, tan solo contribuyen al 13% del total de exportaciones de la región, de acuerdo a este estudio del BID. Frente a … [Lee más...] about 5 herramientas abiertas y gratuitas para la capacitación de PYMEs y emprendedores
Conocimiento abierto sobre desarrollo infantil
Por María Caridad Araujo, economista líder en la División de Protección Social y Salud del Banco Interamericano de Desarrollo En América Latina y el Caribe hay aproximadamente 50 millones de niños menores a 5 años. Garantizar para ellos la calidad en desarrollo infantil temprano es prioritario, ya que las vivencias que tengan impactarán su ciclo de vida y determinarán … [Lee más...] about Conocimiento abierto sobre desarrollo infantil